Document Type : Original Article
Authors
1 Assiut University
2 Faculty of Agriculture - Assiut University
3 General Manager Technologies Publishing – Yemen Agricultural Research Commission
Main Subjects
Article Title [العربیة]
Authors [العربیة]
استهدفت الدراسة بصفة أساسية التعرف على واقع الإرشادالزراعي في اليمن من خلال استطلاع آراء كل من إلاخصايئن الأكاديميين في كلية الزراعة و الباحثيين الزراعيين بهيئة البحوث الزراعية والمديرين والمشرفيين العاملين بالإرشاد الزراعي عن ضرورة مراجعة النظام الارشادي في اليمن, وذلك وفق معايير دليل عمل الجودة الشاملة للنظام الإرشادي والاستراتيجية المقترحة من منظمة الاغذية والزراعة العالمية FAO لاطار عمل لواضعى السياسات في البلدان النامية لتفعيل واصلاح الانظمه الارشاديه في العالم. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفى التحليلي واستخدمت الأدوات الاحصائية مثل النسبة المئوية ومربع كاى لمعالجة البيانات وتفسيرها ومناقشتها,واشتملت عينة الدراسة الاستطلاعية على 63 مبحوثاً ( 21لكل فئه), وبلغ اجمالي العينة التطبيقية النهائية (215) مبحوث مقسمة إلى (37) مبحوث من الأكاديمين الزراعيين , و(51) مبحوث من الباحثين الزراعيين , و(127) مبحوث من المدراء والمشرفيين العاملين بالارشاد الزراعي . وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من الئتائج أهمها :
ضرورة مراجعة نظام الارشاد الزراعي في اليمن باعتباره جزء من المسلمات المنطقية التي لاتحتاج إلى جهد للاجابة عليها , وذلك وفقاً لاراء مايقرب من ثلثين العينة ( 60.7 % ) أما من حيث الأسلوب الارشادي الزراعي الأمثل لليمن, فقد استقر حوالى ثلاثة أرباع العينة البحثية (74.9 % ) على أن الأسلوب الارشادي الزراعي العام هو الاكثر فاعلية (تاثيراً) في تعليم الزراع , في حين يأتي أسلوب الإرشاد الزراعي الخاص كأسلوب أكثر كفاءة في إجراءات الوصول للزراع لتحقيق التغطية الإرشادية (64.2 % ) من المبحوثين. وبالاعتماد على النتائج الميدانية توصى الدراسة بضرورة مراجعة واصلاح النظام الارشادي في اليمن واعادة هيكلة جهاز الارشاد الزراعي كل فترة زمنية مناسبة, كذلك ينبغي الأخذ بمبدأ تعددية تقديم الخدمة الارشادية وتشجيع المنافسة لتحسين الخدمات الارشادية للزارع .
)
View on SCiNiTO